本會第一屆理事長 楊美貞
有個老太婆數十年來，犧牲了睡眠時間，每天清晨，一定親自為老公泡一杯熱牛奶，以便維持老公的營養、贏得夫妻的感情。老太婆以為自己好偉大、好賢慧，哪裡曉得有一天，輾轉由朋友處得知老公在外面抱怨：「每天都必須喝牛奶，為了這煩人的牛奶，都快離婚了。」這事若發生在您身上，做何感想？
— 老婆在準備早點時，為什麼不問問老公想吃些什麼？
— 老公為什麼不說出來他想換換口味，喝豆漿、果汁…？
一個繁忙的職業婦女，怒氣沖沖責罵幼兒，沒有隨手關燈、關冷氣的習慣，好心的阿姨和顏悅色的教導這幼兒應養成良好生活習慣，才發現小孩根本還不知如何操作這些電器產品！家裡是否常有類似親子問題困擾著？
— 大人在發脾氣前，是否先瞭解小孩子為何不乖？他需要什麼教導？什麼協助？
有位老闆自殺獲救，躺在醫院，醒來的第一句話是：「當老闆的人好可憐。」消息傳來，員工震驚：「老闆不是趾高氣揚，只知道賺錢和罵人嗎？」
— 老闆遇事為何不多做說明，讓員工知道公司業績不佳、
債務累累，勞資立場不同，管理困難重重？
— 員工大可鼓起勇氣，委婉告知老闆請多說明，大家
並肩作戰，一味的責罵只有帶來反感！
體貼變成壓力、教養帶來殘害；總以為別人應該知道自己的狀況；
總以為自己管理事務一切都美好；可悲的是~出了問題，卻一點都不知道。
記得「兒童口才班」課堂上，曾有個胖嘟嘟的小朋友氣急敗壞的來求救：「老師！我媽媽啦，大嘴巴！跟學校老師說我有在上兒童口才班，學校老師就派我去演講比賽！老師怎麼辦？我好害怕！」天啊！那才是第二堂課，如何消除緊張，怎麼練習，根本還沒上呢！
多年前，個人曾應邀去某國中週會演講，主題就是「如何消除緊張，面對群眾侃侃而談」，演講完畢，校長送我出禮堂，半路心血來潮，問我有沒有興趣看看老師演講後，同學的表現如何？我當然很好奇，一起折返回去，天啊！換成訓導主任在台上，臨場抽點幾年幾班幾號共三位上台心得報告，看看對楊老師演講的內容吸收多少，我問校長：「怎麼可以臨場找學生上台報告？」校長回答：「給同學機會，練習面對群眾嘛！」我說：「那不是給機會，那是在摧殘幼苗，會嚇死人的！」
自己還是學生的時候，曾經參加大專生戰鬥營隊，（好像為期一個禮拜？）最後一天，早上升完旗，兩百多個學生蹲在司令台前面，那個什麼鬼值星官，揹著紅色彩帶，站在台上宣佈：「各位同學！今天是本營隊最後一天，我要看看同學們學到什麼？」說完，當場抽籤，請5位同學上台報告，天啊！我就是那第5號！一陣腳軟，跌坐到地面上！您猜，我當時是怎麼過關的？我要蹲在旁邊的同學替我上台報告，她膽子比較大，我告訴她：「反正台下一大堆人，值星官也弄不清誰是楊美貞，妳若不幫我，等下我會死掉！」
相信還有更多更多學子是如此這般被嚇大的！其實，上台說話不難，但須先學習如何消除緊張、如何收集資料、找什麼主題、如何充實內涵、要演練、要講評、要修正、要由少至多、要由小場面至大場面…，不是那樣往火坑裡推，讓人倒退十年，從此害怕上台…。
個人力量很有限，教學那麼多年，每天接觸的學員、大眾，溝通、表達、教學、學習問題包羅萬象，個個臉悽悽、心慌慌，也才會興起結合熟識的專家、學者、老師、朋友組織正式人民團體，好好的研究，好好推廣，希望這股力量深入社會各個角落，深入到生活的每一分鐘！
籌辦「口才協會」的心路歷程
要組正式團體，須研讀法令規章，首先，看看發起人注意事項，根據內政部社會團體許可立案作業規定，申請全國性團體，發起人之戶籍（以團體為發起人者，其代表之戶籍）應分布於三省（市）以上（含台灣省），其中省內發起人之戶籍應分布於過半數之縣（市）。多年來，我是跨縣市教學的，認識的老師、朋友、社團、班隊人數眾多，且都是努力研習溝通、表達、多元成長、志同道合的朋友，要找戶籍分布於過半數之縣（市）之發起人很容易，於是著手聯絡。依規定發起人要三十人以上，登高一呼不到兩個月，馬上就收集到超過六十人的回函。夠了夠了，不須那麼多，而且有基隆的、台北的、汐止的、樹林的、板橋的、中和、永和、新竹、台中、桃園、中壢、台南、連設籍馬祖的都有了！（腦筋急轉彎：請問台、澎、金、馬—台灣是“省”，澎湖、金門是“縣” ，那麼“馬祖”是什麼？是島？是市？是鄉？是鎮？還是…？）嗯！很順利！但仔細整理，別得意！汐止、樹林、鶯歌、板橋、中和、永和…統稱“台北縣”，那麼多位發起人，被認定是來自一縣—叫做「台北縣」！這下知道沒那麼簡單了，於是靜下心，認真處理，書信往返（每位發起人都不能有不良紀錄，都得提供身份證影本、簽名蓋章）尋找高雄的、花蓮的、宜蘭的、澎湖的…。光陰似箭，就這麼前前後後弄了一整年，總算備齊發起人資料，加上組織章程草案、成立宗旨…，公文才呈報內政部。
審核通過了，事情又來了，內政部給了兩本書：一是「社會團體法規輯要」，一是「全國性社會團體工作手冊」。老天爺！我們只是要組正式社團以便協助國人溝通、表達、成長方面的問題，又不是要去治理國家！法規共一百五十六頁註1，包括人民團體法、選舉罷免法、工作人員管理辦法、財務處理辦法、會議規範…；工作手冊六十三頁註2，包括會員大會議程格式、大會紀錄格式、理監事會議格式…，會員職員名冊格式、選舉票格式、辦事處範例、收支預算書格式、資產負債表、換屆移交清冊格式…；什麼是單記法、連記法、限制連記法…，唉喲！什麼是權宜問題、復議動議…，太多了！不想寫了！後悔了！想放棄了！怎麼辦？如何對得起那麼多熱心、踴躍的發起人？如何對得起殷切期盼的親朋好友們？只好將兩本書再拾起來，仔細讀，慢慢研究，好好的一樣一樣作業，就這麼又折騰了幾個月，才有「籌備會」，才有「成立大會」，才有正式立案的「中華民國口才協會」！這也是為何有人問我要如何才能組織人民團體，我都回答得很簡單：「勸你不要組社團！最好去競選現成人民團體的第二屆理事長！」
註1 去年年底（91年12月）社會團體法規已增加至三百八十六頁囉！
註2 去年年底（91年12月）社團工作手冊已增加至七十頁了。
「口才協會」努力的方向
成立之初，人好多，記得有位老師要將還在上課一整班好奇的學生統統帶來成立大會會場觀摩，我沒答應，因所商借的禮堂只能容納300人，座位有限，總得優先邀請各區發起人、各社團朋友、老師們、籌備委員們以及當時大力贊助的親朋好友們，真是名符其實的共襄盛舉。有興趣與我們共同研習成長的朋友，成立大會之後大可參加日後各區的研討、活動，不必擠在成立當天像大拜拜似的！真要有些作為是靠日後長期的、持續的研究、推廣才是實在！
成立之後，要面對的問題又不一樣了。多元的社會，多元的價值觀，要開什麼會、要推展什麼研習、活動…，都有不同意見，有喜歡多聯誼的，有喜歡多外界接觸，有人是來交朋友的，是來做生意的，有好奇來看看的，當然也有來多學習的…，我知道，若不能整合成同一個努力的方向，當初創會的理念準是會完蛋！於是乎每會必到，不斷說明，不斷溝通、協商…，漸漸的，精簡的、能長期留在協會裡共同研習、貢獻己力的也都是有共識的老師、幹部們了。十年來，幹部們同意不辦勞師動眾的大型聯誼性活動，而是小心翼翼努力社團經營，改變國人動輒吃吃喝喝文化，節省下來的時間和精力，多讀書、多研習、多培育師資、種子幹部、經驗傳承…，雖沒有像滾雪球似的大量接觸外界，漸漸的，協會也累積了不同方向的作為；端是這本十週年專刊，整理歷年精彩課程、演講、精華文章，就可感受「口才協會」雄厚的實力；編輯會議上，許多好文章、代表作真是難割捨，版面有限，只能挑與「口才協會」名稱較有直接關係類型的文章入專刊，尚有許許多多精闢演講和文章，諸如生涯規劃、投資理財、健康系列、醫藥常識、火災、地震、睡眠、禮節、衣、食、住、行…都有，太多好文章無法入專刊。團體的力量很大，每一場研習、每一場精彩演講以及每一篇好文章，已陸續的呈現在歷屆會訊、會刊中與會員以及大眾分享了！！
感謝無私/奉獻的朋友們
社團要成功、順利的經營，絕不是少數一兩人努力就辦得到的。這些年，不計回報，時時貢獻己力的老師、幹部們，看在眼裡，點滴在心頭。我們因共同的理想成為終生的朋友，知性的交往最長久。今年，大家有興趣辦十週年慶，要出版十週年專刊，除了平日繁忙密集的各區研習外，額外的週年慶/專刊，幹部們訓練有素，並沒有因而累倒，反而是人人二話不說，出錢的、出力的，一片欣欣向榮；一場場會議討論籌辦事宜，經常是笑聲不絕於耳。近幾年，更掀起一片讀書風，搶題目、搶登記上台演練日期，不斷發表新主題。推薦出去授課的師資、課程，也一而再，再而三得到各單位肯定與讚賞，這是當初創會時沒料到的意外豐收。
衷心的感激曾為「口才協會」貢獻力量的長官、長輩、好朋友們：
* 感謝 中國青年救國團李主任鍾桂—日理萬機之餘，撥冗賜稿，親切的鼓勵國人多說合宜的話，美化人生、淨化人心，促進祥和的社會。
* 感謝 樹林市何市長玉枝—鼓勵「口才協會」長期免費借用研習場地，讓優質健康的社團得以最低廉的會費，辦理最好的研習活動。
* 感謝 孝悌文教基金會林董事長四村—本會成立之初，耐心的解說法令規章，經驗傳承，並長年不斷支持、協助。
* 感謝 歷屆理事長—每一位理事長任內作息皆以「口才協會」為優先，要繼往又得開來，超時工作，全程推動協會宗旨、理想。
* 更感謝全心奉獻，為「口才協會」出錢出力的每一位老師、理監事、幹部、伙伴們！
不知將來20週年慶會是如何？社會是否比較和諧了？國人是否比較快樂了？兩岸統一了嗎？「口才協會」課程推廣到大陸去了嗎？後代子孫有可能用國際語言與國外口才社團交流嗎？人生如寄，各盡其妙，留下一片良田等著您來深耕，等著您來創造口開神氣生，舌動是非散 的明天！！